1、学习、做事不注意细节，常出现粗心大意的错误;

　　2、在学习、做事或玩的时候很难保持注意力集中(7～10岁注意力集中不足20分钟，10～12岁不足25分钟，12岁以上不足30分钟);

　　3、别人对他讲话时常常好像没在听或没听见;

　　4、经常在一件事情还没做完就转去做另一件事，不能按要求做事;

　　5、经常很难安排好日常学习和生活;

　　6、经常不愿意或回避那些需要持续用脑的事情(例如家庭作业、课堂作业等);

　　7、经常丢失一些常用的东西(例如玩具、铅笔、书本或其他学习用具);

　　8、经常容易因无关刺激而分心;

　　9、经常忘事(如上学校时丢三落四，忘记分配的任务);

　　10、经常坐不住，在座位上小动作多或扭来扭去;

　　11、在教室或其他需要坐在位子上的地方经常离开座位(包括在家做作业等);

　　12、在一些不该动的场合乱跑乱爬(青少年可能仅表现为主观上坐不住的感觉);

　　13、很难安安静静地玩;

　　14、经常忙忙碌碌，精力充沛;

　　15、经常话多，说起来没完;

　　16、常在问题没说完时抢先回答;

　　17、很难按顺序等待(例如排队、比赛或其他集体活动);

　　18、经常打断别人或强使别人接受他(例如插入别人的谈话或游戏)。

　　注：1～9条属于注意缺陷，如果孩子满足注意缺陷症状中的6条或以上，则属于儿童多动症，注意缺陷型;10～18条属于多动冲动，如果孩子满足多动冲动症状中的6条或以上，则属于儿童多动症，多动冲动型;如果同时满足上面两种情况，则属于儿童多动症，混合型。